精神分析的多数流派都有自己的——
病理观:什么导致了精神疾病;
发展观:导致正常与异常发展的体质因素、环境因素;
治疗观:精神分析”治愈”的要素。
梅兰妮•克莱茵,作为弗洛伊德最具原创性、最重要的后继者之一。
她基于其和儿童的开创性工作,对人类个体心智形成的早期阶段做出了富有独创性、启发性的观察、假设,有自己明确的病理观、发展观、治疗观、使得后继者能够使用这些假设和极其困难的个案工作。
深入学习和理解克莱因学派理论尤其重要。
因此,和光推出克莱因技术十讲,通过抽丝剥茧的方式为各位重点讲解克莱茵学派在临床干预中的核心要素和特点,并结合临床片段,展示技术在临床中的运用。
课程亮点
- 课程讲师为精神分析师,同时也是克莱茵学派资深讲师,有着丰富的临床、教学、督导经验;
- 有助您理解克莱茵学派技术的核心要素和特点;
- 结合临床片段,展示技术在临床中的运用;
讲师介绍
课程内容
核心技术十讲重点介绍了克莱茵学派在临床干预中的核心要素和特点,展示克莱茵学派在设置、移情、反移情、解释等核心技术上独树一帜的理解和临床风格。
- 技术概论
- 克莱因学派的临床设置
- 工作于此时此地
- 与投射性认同工作
- 移情
- 反移情
- 以分析者为中心的解释和分析师为中心的解释
- 完整的解释
- 与困难个案工作
- 修通与整合
适合人群
- 具备系统长程的心理动力学受训背景;
- 有一定的克莱茵理论背景。
你将收获
- 获得对克莱茵学派技术干预的理解
- 丰富和拓展自己的临床风格
课程信息
- 上课时间: 3月3日-5月12日(4.28日休息一天),每周五上午 8:55-10:25,连续10次
- 上课方式: 小鹅通直播
- 报名人数: 不限人数,因课程涉及部分临床内容,需要签定保密协议,课程结束后提供结课证书。
- 报名链接:https://oxu.xet.tech/s/1LNnRR